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苏教版高中语文必修三 第4专题 《谏太宗十思疏》基础字词梳理3

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《谏太宗十思疏》基础字词梳理 字音 一词多义 词类活用 通假字 古今异义 特殊句式 佳句集锦 1.字音 壅 蔽(yōnɡ) . 载 舟(zà i) . 浚 其泉源(jù n) . 黜 恶(chù ) . 谬 赏(miù ) . 塞 源(sè ) . 求木之长 (chá nɡ) . 2.一词多义 (1)求 木之长者,必固其根本?动词,要求? ? . ?①求 古仁人之心?动词,探求? ?②予尝求 . ? 假暂归?动词,请求? ?③府史闻此变,因求 . ? 闻达于诸侯?动词,谋求? ?④不求 . (2)信 者效其忠?形容词,诚实? ? . ?①信 之?动词,信任? ?②愿陛下亲之信 . ? 未孚,神弗福也?名词,信用? ?③小信 . ? ?动词,相信? ?④忌不自信 . ? (3)克? ③公乃与克 日会战?动词,约定或限定时间? . ?④克 己复礼为仁?动词,克制? . ①能克 终者盖寡?动词,能够? . ②然操遂能克 绍?动词,战胜,攻破? . ?名词,在下位的人,此指臣民? . ?①必竭诚以待下 百川?动词,居于……之下? (4)下?②则思江海下 . ?③敏而好学,不耻下 问?副词,屈尊,降低身份? . 思危?名词,安定的境遇? ?①不念居安 . (5)安? 人?动词,使……安宁 ? ?②则思知止以安 . ?①竭诚 则吴越为一体?名词,诚心? . (6)诚? 能见可欲?连词,果真,如果? ?②诚 . ?①终 苟免而不怀仁?副词,最终? . (7)终? 者盖寡?动词,坚持到底? ?②能克终 . 3.词类活用 (1)名词作动词 ①则思江海下 百川(居于……之下) . ②君 人者,诚能见可欲(统治) . (2)名词作状语 貌恭而不心 服(在心里) . (3)动词作名词 君人者,诚能见可欲 (想要的东西) .. (4)形容词的使动用法 宏 兹九德,简能而任之(使……弘扬) . (5)形容词活用作名词 ①人君当神器之重 (重要职责) . ②居域中之大 (帝王的地位) . ③居安 思危 (安逸的环境;危难) . . ④想谗邪,则思正身以黜恶 (奸恶的人) . ⑤简能 而任之,择善 而从之(有才能的人; . . 好的意见) (6)形容词作动词 ①源不深而望流之远 (达到远方) . ②塞源而欲流长 者也(流得长远) . ③能克终 者盖寡(坚持到底) . (7)形容词的使动用法 ①必固 其根本(使……牢固) . ②想谗邪,则思正 身以黜恶(使……正) . ③则思知止以安 人(使……安宁) . (8)形容词的意动用法 ①乐 盘游,则思三驱以为度(以……为乐) . ②忧 懈怠,则思慎始而敬终(以……为忧) . 4.通假字 则思无 因怒而滥刑(“无”通“毋”,不要) . 5.古今异义 (1)臣闻求木之长者,必固其根本 (古义:树 .. 木的根部;今义:事物的根源或最重要的部分) (2)既得志,则纵情 以傲物(古义:放纵情感;今 .. 义:尽情) (3)乐盘游,则思三驱以为 度(古义:把…… .. 当做……;今义:认为) (4)傲物则骨肉为行路 (古义:路人,比喻毫 .. 无关系的人;今义:走路) 6.特殊句式 (1)判断句 斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也。 (2)状语后置句 ①戒奢以俭。 ②虽董之以严刑,震之以威怒。 (3)省略句 (皇上)鸣琴垂拱。 (4)固定句式 ①而况于明哲乎(“况于”固定词组,可 译作“何况”) ②则思三驱以为度 (“ 以为 ……” 可译作 “ 把……作为……”“拿……当做……”) 7.佳句集锦 尔无面从,退有后言。 (魏徵) 爱而知其恶,憎而知其善。 (魏徵) 兼听则明,偏信则暗。 (魏徵) 傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可 满。 (魏徵) 自古帝王,莫不得之于艰难,失之于安逸,守成 难矣。 (魏徵) 退出


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